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1.  ¿Qué es la ciencia?

La ciencia en su sentido más amplio esta multideterminada por toda una serie de vínculos redes y estructuras que delimitan también hasta cierto punto una concepción determinada de este.

2. ¿Para qué sirve?

La ciencia es una disciplina que tiene por objeto conocimientos específicos es la rama del saber que nos enseña a comprender el mundo, así como todas sus ramas. Es la que el hombre ha creado para obtener respuestas a preguntas sobre lo que sucede en el mundo.

3. ¿cómo se desarrolla?

Se desarrolla a partir de un método científico este concebido como un conjunto de etapas a seguir mecánicamente resaltando el trabajo cualitativo el control riguroso de los objetos de estudio directamente observables

             4. ¿Qué se conoce como cultura científica?

Es necesario que la gente conozca la forma en que se trabaja en la ciencia los descubrimientos que se han obtenido y las posibles aplicaciones de estos conocimientos que se han obtenido y las posibles aplicaciones de estos conocimientos a problemas prácticos esto se puede lograr a través de la difusión sencilla y clara y objetiva de la cultura científica en los medios de comunicación prensa radio y televisión

          5 ¿cómo se forma o desarrolla un científico?

Los programas de postgrado en las universidades tiene como objetivo formar científicos (especialmente el doctorado) sin embargo es necesario hacer explícitos los factores que pueden promover la formación del científico y no basta con un programa de postgrado también ocurre en programas de doctorado o en instituto de investigación.

        6 ¿quién (es) forma (n) al científico?

Se ha encontrada que existen tres factores cruciales en la formación de los científicos el contacto directo con la ciencia, el contacto con los investigadores y las condiciones en que se realiza la ciencia generalmente estudios de postgrado constituyen la oportunidad para entrar en contacto con la ciencia, pero algunos alumnos se involucran en actividades de investigación antes de entrar al doctorado.

        7. ¿Cuál es la imagen estereotipada de un científico?

Hombre, muy inteligente – casi genio- vestido con bata blanca, grande de edad, apartado de la sociedad, aburrido, raro y con un constante trabajo de encierro en el laboratorio.

        8. ¿cuáles son las características y atributos de un científico?

Un científico no se puede improvisar no puede pedir a un técnico o un profesionista que lleve a cabo proyectos de investigación, durante su formación el científico adquiere los conocimientos acerca de su campo las teorías y los métodos que se usan para generar conocimiento nuevo.

        9. ¿Cuál es la imagen estereotipada de un científico?

Como un hombre, muy inteligente casi genio vestido de bata blanca, grande de edad, apartado de la sociedad, aburrido, y con un constante trabajo de encierro en el laboratorio.

      10. de un ejemplo de ciencia falsa

Es muy importante promover la cultura científica en el medio social asombra escuchar a personas que compran productos sin valor o pretendiendo productos para la salud. Por ejemplo mucha gete usa cristales de cuarzo para curar todo tipo de enfermedades.

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